Publicado: 2018-07-15

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Editorial

Floralba Aguilar-Gordón
521
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41-56

Artículos

El sujeto trashumante de la filosofía moderna y las transformaciones de lo real

Javier Corona Fernández
2089
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59-87

La redefinición del sujeto cognoscente: el acto de intelección en cuanto conocimiento

Edwin Fabricio Obando Olaya, Norma Gabriela Villagrán Venegas, Edson Leonardo Obando Olaya
4047
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89-109

El hecho fenomenológico del sujeto y el objeto en el aprendizaje.

Luis Xavier Solís Sotomayor
3310
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131-156

El fenómeno del conocimiento como problema en la investigación educativa.

Paulina de los Ángeles Morales Hidalgo, José Ángel Bermúdez García, Jean Carlos García Zacarías
19144
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157-182

La sujeción en el panorama educativo después del “fin de la historia

Luis Rodolfo López Morocho
1055
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185-208

Subjetividad y autoritarismo en la filosofía de la educación de Theodor W. Adorno

Gustavo Matías Robles
1996
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209-231

Pensando el enigma de la subjetividad a través de la diversidad.

Jonathan Cepeda Sánchez
2453
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233-258

La episteme neoliberal y la repolitización estudiantil emancipatoria en Brasil y Chile.

Héctor Marcelo Rodríguez Mancilla, Marcela Eliana Betancourt Sáez, René Antonio Varas González
1315
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259-286

La dialéctica de la plurinacionalidad como crítica del Estado-nación liberal

Holger Rodrigo Díaz Salazar
1734
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287-320